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La Catedral de Salisbury

La catedral de Salisbury se construyó entre 1220 y 1266, en las afueras de la ciudad. La planta presenta una doble cruz latina que alcanza una longitud de 142 metros. La estructura rectangular se va ensanchando escalonadamente, llegando a 61 metros y medio en el mayor de los transeptos; la planta presenta cabecera, presbiterio, transepto menor, pequeño coro, transepto mayor y tres naves en el cuerpo occidental, de 12 metros de ancho la central y 6 cada una de las laterales. El interior presenta tres niveles: el primero de arcos formeros apuntados; en un segundo nivel se abre el triforio; y en el tercero encontramos un cuerpo de ventanas. Las cubiertas se levantan a 25 metros de altura y están constituidas por bóvedas de crucería cuatripartitas, tanto en la nave central como en las laterales. El primer transepto se estructura en dos naves; la mayor presenta la misma longitud que la central del cuerpo occidental, cubriéndose también con bóvedas de crucería. La parte más atractiva de la catedral es la cabecera, de terminación plana, habitual en los edificios góticos ingleses. La capilla central queda flanqueada por dos estrechas capillas de igual altura que unen esta zona con el coro. En el lado sur se halla adosado un amplio claustro finalizado en 1284, siendo uno de los mejores conservados de la arquitectura gótica británica. El claustro esta dominado por un edificio poligonal de planta centralizada: la Sala Capitular, construida a partir de 1263.

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Experimento con aviones de papel. Francisco José Álvarez Álvarez

Este trabajo ha sido realizado por el alumno de 5º de Primaria del C.E.I.P. El Lince. Almonte (Huelva)

Aviones de Papel

Para realizar este experimento se necesitan diferentes clases de papel, tijeras, tiza, un metro para medir la distancia, unos cuantos clips y un cuaderno de notas.

*Cortar trozos iguales de papel y confeccionar con ellos los aviones sencillos y que tengan el mismo diseño; todos los aviones deben ser iguales.

*Después, lanzar los aviones intentando que vuelen en paralelo al suelo.

*Una vez que aterricen, marcar con una tiza la distancia alcanzada por cada avión, medir y anotar en el cuaderno. Repetir la experiencia con los distintos tipos de avión el menos tres veces.

*Colocar un clip en cada una de las alas de los aviones, volver a lanzar y anotar el resultado.

*Poner un clip en la cola de los aviones y repetir de nuevo el lanzamiento.

*Colocar un clip en el morro de los aviones y repetir de nuevo el lanzamiento.